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真正有效的“幼小衔接”是一种关注儿童学习的身心基础,呵护和培育他们的主动性和调控性学习品质,引导学生学会学习、提升问题解决与创新实践能力的“长程衔接”。

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    2018年5月10日,徐汇实验小学青年教师“30悦读沙龙”正式启动了。

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    通过此次活动,孩子们了解了更多的交通安全知识,逐步养成良好的文明交通习惯。

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    招生前期,枫林幼儿园领导组织招生工作小组成员进行了招生文件解读,传达区教育局招生工作的精神,制定出枫林幼儿园2018年招生方案,对招生当天人员安排、场地的安排做了有效的部署。...

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    还有,中美贸易战与中兴“缺芯”事件,引发了同学们的讨论与思考。...

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有如此众多的幕后英雄们的风雨相伴和默默支持,向明就会越来越强! 今年十月,上海市第十六届运动会冰壶项目比赛就将举行。...

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下午,同学们在教室里参加足球嘉年华的问答游戏和开心的茶话会。...

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研究生祝赛老师先是从电池的分类开始讲起,特别的介绍了锂电池的用处,保存方式、使用方法等,不仅仅是从化学的角度,更贴近我们的生活,为这次垃圾分类的任务目标打下了基础。...

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5月4日,伴随着春天的气息,迎来了龙华小学春季运动会。...

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通过将艺术和英语元素相结合地勇敢尝试,海华小学在校园活动组织和开展方面又迈进了一步,学生们在其中不仅受到了艺术的熏陶更感受到了一种面向国际、面向未来的紧迫感。...

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随着毕业的脚步越来越临近,大班小朋友进入小学的时间也越来越近了。...

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本届“绿意梦想”周第一天的活动主题还是:分享。...

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随后,各教研组长与学科教师分组进行了教研活动与质量分析。...

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老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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此次分享的内容十分丰富,在简单介绍了主要流程后,朱斌彬老师交流了李家成教授的《基于社会主义核心价值观背景下的中国班级建设模式初探》和齐学红教授的《历史流变:中国式班级建设的前世今生》两场讲座的主要内容。...

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7、相信自己,不退却!8做最好的自己,不跟别人比,跟自己比!姜老师通过几个数据,例如去年我校学生中考分数平均每人比二模进步50分,以此来鼓励大家,抓住最后的一个月时间,拼尽全力!每个人都还有上升的空间,只要足够努力!Nothing is impossible!Let’s take action! 初中四年的征程即将接近尾声,我们必须在最后的关头,抛开一切一切杂念,全力冲刺!蹦跑吧!同学们!(摄影:杨晓丹;责任编辑:张莉;责审:郑亚捷)...

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(供稿:鲍文茜;责任编辑:蒋惠兰;责审:刘长琨)...

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活动中孩子们玩的不亦乐乎,家长们也用各种影像记录了他们宝贵的童年时光。...

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本节课由分组分区趣味跑开始,通过不同的口令引导学生积极参与到热身中。...

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为建设节约型社会、根据国家发展改革委等14部门《关于2018年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》(发改环资〔2018〕828号)要求,贯彻落实区教体局要求,我园于2018年6月11日~6月17日开展了节能减排宣传周活动。...

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正因为有缺陷,才会在挫折中不断前进,为着下一次更好的表现而努力。...

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2018年5月4日,一个属于我们自己的节日,我们过得很有意义。...

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最后,大家怀着十分崇敬的心情,观看电视纪录片《不朽的马克思》,一起缅怀马克思的伟大人格和历史功绩,重温马克思的崇高精神和光辉思想。...